在各种学习中，教育永远都是第一位。自古以来中国根深蒂固的一个思维就是“棍棒底下出孝子”，然而随着时代的不同进步，我们不得不承认这种教育方法是彻底错误的，打骂虽能解一时之气，但对于孩子的成长却是危害极大。由美国简妮尔森博士等教育学家历经30多年的实践与完善，让数以万计的家长学会了正确教育孩子，《正面管教》是专针对于中国教育的一本书，他教会家长们如何正确的教育自己的孩子。我们用思维导图来把正面管教拆分逐步详解。

一、正面的方法与几个基本概念

教育孩子方法一定要正确，运用合适的方法在孩子成长中为他垫下好的基础，同时也要站在孩子的角度来看待一些问题，《正面管教》第一章的正面方法和第二章的几个基本概念，告诉了我们孩子也是一个正常的社会人群，我们应该用正确的方法来与他们相处。

二、出生顺序的重要性

《正面管教》强调出生顺序的重要性，中国自古以来的固定思维就是大的要让着小的。然而我们要明白不管是老大、老二、老三，他们都是孩子，他们也需要家长们正确的关爱与呵护。所以一个家庭的氛围影响着孩子的心理，这也就是原生家庭对孩子心理健康的影响，要学会正确对待每一个孩子，切勿偏心与忽略。、

三、重新看待不良行为

我们首先要明白孩子出生如同一张白纸，他懂得什么对与错呢？那么孩子的不良行为来源于哪里？必然是家庭，正确看待孩子的不良行为，不要一味地指责孩子的错误，反过头来想想自己有没有做错什么。

四、当心逻辑后果

在教育中要让孩子明白一个道理，自己做的这件事会带来什么样的结果，做这件事有没有必要，也教会孩子所有的事情都是有因必有果，你做什么样的事情也会得到什么样的结果。

五、关注于解决问题

在孩子遇到问题时问他：现在应该怎么做？让孩子学会自我判断与解决问题。学会尊重孩子的选择，低下头来与孩子做朋友，正确的诱导孩子思考问题。

六、有效的运用鼓励

有效的鼓励不是溺爱，溺爱是一种畸形的爱，对于孩子爱得太满。所以要运用正确有效的鼓励方法，蹲下来。试着和孩子交朋友，你会发现孩子的世界其实很简单。

七、班会与家庭会议

在《正面管教》中认为家庭教育与学校教育永远是密不可分的，学校教会了我们知识，家庭教会了我们做人的道理，在学校教育中，班会时一项促进学生关系之间的会议，使用不同的方法达到让孩子把班级当做另一个家的目的。家庭会议不仅可以增加孩子成长中的乐趣，也会使孩子，在会议中感受到来自家庭的温暖。

八、家里和教室里的爱与欢乐

学校便是孩子第一个接触的小社会，而当进入社会每个人身上都有着自己的责任，在家中我们要帮孩子找到自己的责任，教给孩子沟通与解决问题的能力，并做出榜样，在学校中教会孩子如何使用自己学到的东西来应用，不断的接触新的事物与事情，不断地学习就是不断地成长。

九、你的性格对孩子性格的影

在《正面管教》中，首先教育父母，你的人生蓝图是什么，你的生活是什么样的。因为只有这样，才能管教自己的孩子去成为什么样的人。父母不仅要是孩子们的朋友，更要成为孩子们的榜样，然而自己都做不到又怎样要求孩子呢？己所不欲勿施于人。

十、综合应用

在正面管教中为读者总结了十五个应用的技巧，帮助我们可以在生活中应用起来，以达到好的效果。

加大正面管教有五个优势：1、改善家长教育孩子的方式2、改善家庭氛围3、帮助建立符合孩子心理安全的亲密关系4、是一种稳定、易学、使用的方法5、不教孩子，而是教父母如何待孩子。

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